ภาค 1 ทฤษฎีและหลักการสำคัญการพัฒนาผลงานทางวิชาการตามรายวิชาพื้นฐานของหลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
- 1 จากหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ถึงข้อเสนอการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง
- 2 ความสัมพันธ์ระหว่างหลักสูตรแกนกลางฯ กับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง

ภาค 2 ภาคปฏิบัติ การศึกษาหลักสูตร เพื่อพัฒนาเนื้อหาสาระสำหรับการพัฒนาผลงานทางวิชาการของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
- 3 การศึกษาหลักสูตรเพื่อการศึกษาเนื้อหาสำหรับการจัดทำผลงานทางวิชาการเพื่อพัฒนาผู้เรียน
- 4 เนื้อหาสาระในการจัดทำผลงานทางวิชาการตามรายวิชาพื้นฐานฯ
- 5 เนื้อหาสาระในการจัดทำผลงานทางวิชาการ
ฯลฯ

ภาค 3 ตัวอย่างการพัฒนาผลงานทางวิชาการตามรายวิชาพื้นฐานของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
- 9 ตัวอย่างการนำเสนอสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ของแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้มาจัดทำและพัฒนาผลงานทางวิชาการ